为推动我国原创图画书的发展与应用，2022年4月13日，由北京师范大学中国图画书创作研究中心、北京师范大学教育集团、北京师范大学亚太实验学校共同发起的原创图画书2021年度排行榜发布会暨学校图画书阅读教学论坛在我校举行。

徐向东校长致辞表示，图画书是最受儿童读者欢迎的读物品种，蕴含着先进的儿童观、教育观。中国原创图画书根植于中国优秀传统文化，描绘了中国人的世界观和情感世界，有益于孩子们从小建立起自我文化认同和民族自豪感。在发布年度优秀原创图画书作品的基础上，将学校图画书阅读作为主体，旨在进一步促使中国原创图画书进入中国儿童的课堂、深入中国儿童的内心，并以研促教，进一步提升学校阅读教育的品质与改革。

中国出版工作者协会副主席、原创图画书年度排行榜评委会主席海飞和北京师范大学文学院副院长张莉共同揭晓了入选2021年度排行榜的十部优秀作品，获奖代表莫言、金波、郁蓉、刘海栖、罗玲、常立发表了获奖感言，向亚太实验学校师生致以关心问候，并对北京师范大学亚太实验学校建校三十周年表示祝贺。

      上午的活动以专家访谈告一段落。著名教育家朱永新、评委会主席海飞、北京师范大学中国图画书创作研究中心主任陈晖教授，在亚太实验学校原会萍副校长的主持下，共同探讨儿童读物及原创图画书的出版与阅读相关问题。

       下午的活动围绕图画书阅读及研究课程展示进行。画家田宇和接力出版社婴幼分社唐玲社长分别为学校一年级学生带来两本获奖图画书的阅读指导讲座，现场互动气氛轻松愉快，同学们受益良多，意犹未尽。

获奖图画书阅读展示课五节并开， 六年级马彦老师的《喜鹊窝》、六年级杨晓坤老师的《大风》、四年级李文梅老师的《迷路的小孩》、一年级翟晶晶老师的《三个朋友》、学前部曹芳菲老师的《不一样的“1”》，结合不同年龄段学生的学习特点，展现了图画书阅读对促进学生精神成长、培养学生情感态度价值观、提升语文学科核心素养等方面的意义和作用。

北京师范大学文学院教学法资深专家张燕玲点评了课堂内容，对亚太实验学校在学生阅读教育方面一贯的努力和创新给与了高度评价。

在世界读书日即将到来之际，北京师范大学亚太实验学校希望借此次机会，持续提高教师专业素养、提高教育教学水平、提高学生阅读能力，促进学生语文核心素养发展，借助原创图画书排行榜优秀作品，研发以图画书为载体的校本课程，以书香浸润校园，以成果践行初心。