截至2025年5月，北京师范大学亚太实验学校2024-2025学年新教师培训已开展近九个月，来自多学科及教学辅助部门的近40位新教师在培训中实现成长蜕变。

      新教师培训以“需求导向、实战赋能”为原则，分学期前集中培训与学期中常规培训两阶段。学期前集中培训聚焦基础搭建，助力新教师熟悉校园规范与育人职责；学期中常规培训每周开展专题活动，涵盖高质量备课、家校协同育人等内容，指导教师团队全程护航。

      如今，新教师已从初入校园的青涩走向成熟，在教学、班级管理、师德践行等方面表现出色。未来，学校将持续完善培训体系，为师资队伍建设和教育教学发展注入强劲动力。

撰稿人：王子雨